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Departamento de Ciencias Sociales
Decanato de Asuntos Académicos

Mensaje de Bienvenida del Director

LUIS RA FRENTE SIN SOMBRERO

Dr. Luis R. Sanchez Peraza

Director Interino Departamento Ciencias Sociales
luis.sanchez11@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2321

¡Bienvenidos al portal del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Puerto Rico en Ponce! La complejidad que nos presenta el orden de lo social en la actualidad requiere que todo universitario se exponga, amplíe e integre a su formación académica la mirada propia de las Ciencias Sociales. Es decir, entender que el conocimiento es un fenómeno histórico y social que está atravesado por un sistema de relaciones e interacciones de la cual somos tanto producto como productores. Precisamente por ello, la oferta académica de nuestro Departamento es única en Puerto Rico.

Contamos con dos (2) programas de Bachillerato en Artes en Ciencia Sociales, uno de ellos con concentración en Psicología y Salud Mental y el otro con concentración en Psicología Forense.

Para ampliar estos ofrecimientos académicos, los estudiantes que así lo interesen tienen la opción de incluir en su currículo un Área de Énfasis en Servicios de Rehabilitación. Además, contamos con un Programa de Traslado Articulado con la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Este programa permite a los estudiantes cursar los primeros dos (2) años de sus estudios en la Universidad de Puerto Rico en Ponce para luego transferirse a Río Piedras para completar Bachilleratos en distintos campos de las Ciencias Sociales (Economía, Geografía, Antropología, Sociología, Ciencias Sociales y Ciencias Políticas, entre otros).

Te invitamos a que navegar a través de esta página. En ella encontrarás la misión, visión, metas y objetivos de los distintos programas académicos. A su vez, tendrás la oportunidad de leer algunos trabajos publicados por nuestros estudiantes en la Revista Estudiantil HIGEA o trabajos publicados por los profesores en Ecos de Eurydice: Revista de Ciencias Sociales.

Ambas revistas están disponibles en esta página en formato digital. Por otra parte, tendrás la oportunidad de conocer los distintos proyectos de investigación en los que se encuentra involucrada la facultad del Departamento de Ciencias y en los que, si así lo deseas y te interesa, pudieras participar.

Acepta el reto de intentar entender el complejo entramado de lo social a partir modelos explicativos que se resisten a fragmentar la naturaleza en unidades básicas simples para poder aprehenderla. En su lugar, lánzate junto nosotros a la aventura de apreciar la inmensa, cambiante y caótica coreografía de la vida.

Misión y Visión del Departamento de Ciencias Sociales

Misión

     El Departamento de Ciencias Sociales se propone ampliar los conocimientos y desarrollar las destrezas y capacidades de los estudiantes para trabajar como profesionales competentes en servicios sociales y relacionados con la salud: en escuelas, clínicas de salud mental, hospitales, facilidades de corrección y agencias públicas y privadas que ofrecen servicios de rehabilitación, entre otros servicios relacionados; así como prepararlos para continuar estudios graduados en diferentes programas afines a las Ciencias Sociales.

     Los estudiantes del Programa de Traslado Articulado podrán completar el grado de Bachillerato en Artes en Ciencias Sociales en el Recinto Universitario de Río Piedras.

Visión

     Preparar personas con una perspectiva amplia y flexible de la conducta y el potencial de rehabilitación del ser humano; con una formación liberal e integradora, las competencias necesarias, un alto grado de sensibilidad y compromiso ético con el bienestar físico, social y emocional de sus semejantes.

Metas y Objetivos del Departamento de Ciencias Sociales

Metas

  1. Capacitar a los/as estudiantes para desempeñarse laboralmente en forma efectiva tanto en una ocupación relacionada como no relacionada a las Ciencias Sociales, como para continuar estudios graduados conducentes a obtener una maestría o un doctorado.
  2. Atemperar los programas académicos del Departamento a las necesidades actuales.
  3. Propiciar el aprendizaje en servicio de los/las estudiantes.
  4. Fomentar la investigación entre estudiantes y profesores, como parte de la labor docente.
  5. Ofrecer al estudiante servicios apropiados y oportunos que complementen la fase académica.
  6. Proveer al personal los medios necesarios para el desarrollo continuo de las funciones administrativas y docentes.
  7. Facilitar el mejoramiento profesional de la Facultad y del personal de apoyo.
  8. Proveer a los estudiantes mecanismos y oportunidades apropiados para el desarrollo de las destrezas necesarias para escuchar, pensar y comunicarse de forma oral y escrita en inglés y español.

Objetivos

  1. Revisar los prontuarios de los cursos y actualizarlos a tono con la literatura reciente y nuevas estrategias y recursos educativos.
  2. Crear cursos electivos y actualizar prontuarios de cursos que se ofrezcan en otras unidades del sistema.
  3. Desarrollar secuencias curriculares o segundas concentraciones de los Bachilleratos.
  4. Coordinar y promocionar actividades de mejoramiento profesional para la Facultad y el personal de apoyo, así como actividades educativas para los estudiantes y la comunidad.
  5. Propiciar la participación de los estudiantes en actividades de servicio a la comunidad.
  6. Integrar a los estudiantes en proyectos de investigación.
  1. Coordinar y promocionar actividades tales como: talleres de preparación de propuestas de investigación académica o para la obtención de recursos externos, así como de recursos institucionales para facilitar la investigación y creación académicas.
  2. Promover la publicación de trabajos de revisión de literatura o investigaciones en el campo de las Ciencias Sociales.
  3. Avaluar los Programas del Departamento.
  4. Actualizar el equipo tecnológico de uso educativo y administrativo.
  5. Colaborar en la actualización de las fuentes de información de la Biblioteca.
  6. Promover la asignación de trabajos que requieran la capacitación de los estudiantes en la búsqueda de fuentes de información y la integración de la literatura sobre su campo de estudio.
  7. Mejorar la comunicación oral y escrita de los estudiantes mediante el requerimiento de presentaciones orales y trabajos escritos en los cursos.

Perfil del Egresado

Perfil Egresado Psicología Forense

Perfil Egresado Psicología y Salud Mental

  1. Conocimientos introductorios y cultura general en torno a las Ciencias Sociales.

  2. Conocimientos introductorios y cultura general en torno a la Psicología.

  3. Conocimientos introductorios y cultura general en torno a las Ciencias Naturales.

  4. Destrezas de investigación en el área de las Ciencias Sociales, en general, y en la psicología, en particular.

  5. Conocimiento y capacidad para evaluar y aplicar las normas éticas en la investigación y la práctica profesional en las Ciencias Sociales, en general, y en la psicología, en particular.

  6. Conocimientos culturales sobre la realidad histórica, social y cultural de Puerto Rico.

  7. Destrezas en el uso de computadoras.

  8. Conocimiento y capacidad para aplicar herramientas de análisis estadísticos pertinentes a las Ciencias Sociales.

  9. Conocimientos generales en torno al uso y alcance de los instrumentos psicométricos y en torno al proceso de evaluación psicológica.

  10. Destrezas de toma de decisiones efectivas y manejo de sí mismo en las relaciones interpersonales en el contexto de equipos de trabajo interdisciplinario.

  11. Destrezas de comunicación efectiva, tanto oral como escrita, en español.

  12. Destrezas de comunicación efectiva, tanto oral como escrita, en inglés.

  13. Destrezas de análisis crítico.

  14. Destrezas de conceptuación y manejo de casos a través de experiencias prácticas en escenarios de trabajo. Tales como: Centros de Tratamiento Psicosocial, Unidades del Sistema de Corrección y Dependencias de la Administración de Tribunales, entre otros.

  15. Destrezas básicas y conocimientos generales en torno a las técnicas de entrevistas.

  16. Conocimientos generales en torno a la prevención y asistir en algunos aspectos del tratamiento y rehabilitación de la clientela servida por agencias que atienden necesidades específicas de salud mental.

  17. Destrezas de redacción de informes de investigación, informes de intervención y de seguimiento de casos.

  1. Conocimientos introductorios y cultura general en torno a las Ciencias Sociales.

  2. Conocimientos introductorios y cultura general en torno a la Psicología.

  3. Conocimientos introductorios y cultura general en torno a las Ciencias Naturales.

  4. Destrezas de investigación en el área de las Ciencias Sociales, en general, y en la psicología, en particular.

  5. Conocimiento y capacidad para aplicar las normas éticas en la investigación y la práctica profesional en las Ciencias Sociales, en general, y en la psicología, en particular.

  6. Conocimientos sobre la realidad histórica, social y cultural de Puerto Rico.

  7. Destrezas en el uso de las computadoras.

  8. Conocimiento y capacidad para aplicar las herramientas de análisis estadísticos pertinentes a las Ciencias Sociales.

  9. Conocimientos generales en torno al uso y alcance de los instrumentos psicométricos y en torno al proceso de evaluación psicológica.

  10. Destrezas de toma de decisiones efectivas y manejo de sí mismo en las relaciones interpersonales en el contexto de equipos de trabajo interdisciplinario.

  11. Destrezas de comunicación efectiva, tanto oral como escrita, en español.

  12. Destrezas de comunicación efectiva, tanto oral como escrita, en inglés.

  13. Destrezas de análisis crítico.

  14. Destrezas de conceptuación y manejo de casos a través de experiencias prácticas en escenarios de trabajo.

  15. Destrezas básicas y conocimientos generales en torno a las técnicas de entrevistas.

  16. Conocimientos generales en torno a la prevención y asistir en algunos aspectos del tratamiento y rehabilitación de la clientela servida por agencias que atienden necesidades específicas de salud mental.

  17. Destrezas de redacción de informes de investigación, informes de intervención y de seguimiento de casos.

Perfil del Egresado Área de Énfasis en Servicios de Rehabilitación de los Programas de Bachillerato en Psicología

  1. Habilidad para identificar las destrezas indispensables para que la persona con impedimentos físicos, sensoriales, cognoscitivos o emocionales maximice su potencial, pueda alcanzar vida independiente y pueda insertarse en el mercado laboral.

  2. Dominio de los distintos componentes de la entrevista de cernimiento, para identificar los recursos de adiestramiento y de empleo disponibles en la comunidad y conocimiento sobre los sistemas de prestación de servicios y manejo del equipo especializado, para llevar a cabo sus funciones.

  3. Dominio de las destrezas necesarias para la toma de decisiones efectivas y las relaciones interpersonales adecuadas para participar en discusiones de casos en el contexto de equipos de trabajo interdisciplinario, articulados para atender las necesidades, condiciones y circunstancias de vida, incluidas las situaciones de crisis, de la persona con impedimentos físicos, sensoriales, cognoscitivos o emocionales.

  4. Poseerá las destrezas de comunicación oral y escrita en español e inglés.

  5. Poseerá las destrezas para redactar informes y documentos que le sean solicitados.

  6. Conocimiento sobre el uso, el alcance de los resultados y el contenido de los informes de medición psicológica y evaluación vocacional necesarios para el proceso de rehabilitación.

  7. Dominio de la teoría y la práctica sobre conocimientos y aplicaciones de las normas éticas y de los fundamentos legales del ejercicio profesional, al involucrarse en proyectos de investigación, en la formulación de política pública o como agente de cambio social en la administración de servicios.

Descripción de Cursos


Revista Higea

Misión

Visión

La Revista Estudiantil Higea es una revista académica que se dedica a la selección, edición y publicación de trabajos académicos de estudiantes subgraduados y profesores de la Universidad de Puerto Rico en Ponce, para el desarrollo intelectual científico y cultural de nuestra sociedad. De esta forma, se fomenta la colaboración entre las múltiples ramas del conocimiento.

Difundir conocimiento académico para la estimulación y crecimiento intelectual de la población estudiantil y profesional. De tal forma que contribuya a nuevos descubrimientos o avances en los diferentes campos del conocimiento.

Metas

Objetivos

  1. Auspiciar la actividad académica e intelectual entre los estudiantes a nivel subgraduado en la universidad de Puerto Rico en Ponce.

  2. Crear espacios para la comunicación y difusión de trabajos académicos que enaltezcan el lugar histórico y social que ocupa la Universidad de Puerto Rico.

  3. Contribuir a la comprensión de los problemas sociales contemporáneos y a la apreciación estética de toda producción cultural

  4. Servir de vehículo para la comunicación entre la universidad y las comunidades a las que brinda servicios

  1. Promover la divulgación y diseminación de la producción académica de estudiantes de la Universidad de Puerto Rico en Ponce.

  2. Desarrollar espacios para la reflexión ética en torno a la función social de la educación universitaria.

  3. Fomentar la discusión de problemas sociales contemporáneos, con particular atención a los problemas sociales urbanos que enfrenta la ciudad señorial de Ponce.

  4. Establecer vínculos de retrocomunicación y retroacción con las comunidades a las que les brinda servicios la Universidad de Puerto Rico en Ponce.

Ecos de Eurydice: Revista de Ciencias Sociales

Misión

Visión

Ecos de Eurydice: Revista de Ciencias Sociales es una publicación académica en formato electrónico que sirve de vehículo a profesores de Ciencias Sociales y campos del saber relacionados para la divulgación y diseminación de su trabajo académico.

De esta forma, la revista persigue, precisamente, rescatar valiosas contribuciones a la producción de conocimiento que de otra forma constituirían letra muerta. Desde una postura de tolerancia a la diversidad, la publicación servirá de escenario para que profesores con la más amplia pluralidad teórica presenten trabajos que resulten pertinentes histórica y socialmente para intentar entender el complejo entramado de lo social.

Además, la revista persigue ofrecer foros para la retrocomunicación y la retroacción entre la comunidad universitaria y la comunidad general en torno a aspectos éticos que atraviesan la función social del educador universitario, la discusión de problemas sociales contemporáneos y la divulgación de prácticas educativas innovadoras. Se espera que el contenido de la revista represente un valioso material didáctico en las Ciencias Sociales y campos del saber relacionados.

Ecos de Eurydice: Revista de Ciencias Sociales persigue posicionarse como una publicación académica en formato electrónico competitiva y respetada en los foros de discusión académica de Puerto Rico y fuera del país.

A su vez, aspira a convertirse en un vehículo efectivo de retrocomunicación y de retroacción entre la comunidad universitaria y la comunidad general en torno a la función social del educador universitario, los problemas sociales contemporáneos y las prácticas educativas innovadoras.

Esto se logrará por medio del rescate de valiosos trabajos académicos en las Ciencias Sociales y campos del saber relacionados, que presentarán la pluralidad teórica necesaria para intentar entender la complejidad de los problemas sociales contemporáneos y representarán contribuciones académicas y didácticas de pertinencia histórica y social.

Metas

Objetivos

  1. Auspiciar la actividad académica e intelectual en las Ciencias Sociales y campos del saber relacionados.

  2. Crear espacios para la reflexión en torno a la función social del educador universitario.

  3. Contribuir a la comprensión de los problemas sociales contemporáneos y a la producción de materiales didácticos.

  4. Dar a conocer prácticas educativas innovadoras.

  5. Servir de vehículo para la comunicación entre la universidad y las comunidades a las que brinda servicios.

  1. Promover la divulgación y diseminación de la producción académica de profesores de Ciencias Sociales o campos del saber relacionados.

  2. Desarrollar espacios para la reflexión ética en torno a la función social del educador universitario en Ciencias Sociales y campos del saber relacionados.

  3. Fomentar la discusión de problemas sociales contemporáneos, con particular atención a los problemas sociales urbanos (Se estima que para el año 2030, 7 de cada 10 personas en el planeta vivirán en una ciudad).

  4. Divulgar prácticas educativas innovadoras que respondan a los principios de la educación de adultos (Andragogía): Participación, Flexibilidad, Horizontalidad y Pertinencia.

  5. Producir materiales didácticos en Ciencias Sociales y campos del saber relacionados, que exhiban pertinencia histórica y social.

  6. Establecer vínculos de retrocomunicación y retroacción con las comunidades a las que les brinda servicios la Universidad de Puerto Rico en Ponce.

Información de Contacto

Horario:

Lunes a Viernes

8:00am a 12:00pm

1:00pm a 4:30pm

Localización:

Edificion Académico
Ruth Fortuño de Calzada

Para Contacto:

Teléfono: (787) 844-8181

Extensiones:
Director / Secretaria:
2321 / 2380 ó 2322

Dirección:

Universidad de Puerto Rico en Ponce
Decanato de Asuntos Académicos
Departamento de Ciencias Sociales
Apartado 7186
Ponce, P.R., 00732

Oficina del Director / Recepción

Luis R. Sanchez Peraza

Dr. Luis R. Sanchez Peraza

Director Interino del Departamento Ciencias Sociales
luis.sanchez11@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2321

Linette Santiago Colón

Linette Santiago Colon

Secretaria Administrativa iv
linette.santiago1@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380, 2322

Facultad a Tiempo Completo

Arelis Torres Olivencia

Dra. Arelis B. Torres-Olivencia

Catedratica
arelis.torres1@upr.edu
(787) 844-8181, x. 0000

CUSTOM FEMALE FACE

dra. marisel sepulveda santiago

catedratica
marisel.sepulveda@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Mayra Montero Arroyo

dra. mayra montero arroyo

catedratica
mayra.montero@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Ineabelle Montes Ojeda

dra. ineabelle montes ojeda

catedratica asociada
ineabelle.montes@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Juan Carlos García Ellin

Dr. Juan C. Garcia ellin

catedratico asociado
juan.garcia22@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Miguel Del Pozo Santos

Dr. miguel del pozo santos

catedratico asociado
miguel.delpozo@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Facultad  a Tiempo Parcial

CUSTOM MALE FACE

dr. osvaldo colon rivera

catedratico auxiliar
osvaldo.colon3@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Legna Vargas Batiz

dra. legna vargas batiz

catedratica auxiliar
legna.vargas@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Vivian Pagán Negrón

Prof. Vivian pagan negron

instructora
vivian.pagan@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Pura Del Carmen Dedos López

dra. pura del c. dedos lopez

catedratica auxiliar
puradelcarmen.dedos@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

CUSTOM MALE FACE

dr. francisco vazquez pica

catedratico auxiliar
francisco.vazquez3@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

kelvin Merced Vega

dr. kelvin merced vega

catedratico auxiliar
kelvin.merced@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Sara Cameron Morales

Dra. Sara cameron morales

catedratica auxiliar
sara.cameron@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Gerardo M. Medina Rivera

prof. gerardo m. medina rivera

instructor
gerardo.medina@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

CUSTOM MALE FACE

Lcdo. Carlos suarez maldonado

instructor
carlos.suarez6@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Jose A. González Pérez

Prof. jose a gonzalez perez

instructor
jose.gonzalez22@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Xiomara Martinez Torres

Prof. xiomara martinez torres

instructora
xiomara.martinez2@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Waleska Santiago Pagán

dra. waleska santiago pagan

catedratica auxiliar
waleska.santiago1@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

CUSTOM FEMALE FACE

dra. maria quintana rivera

catedratica auxiliar
maria.quintana@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Sherly Rivera Gilbes

lcda. sherly rivera gilbes

instructora
sherly rivera@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Jesus Vega Fernández

dr. jesus e. vega fernandez

catedratico auxiliar
jesus.vega10@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Erick Miletti Bayanilla

dr. erick j. miletti bayanilla

catedratico auxiliar
erick.miletti@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Virgen M. Ramos Rodríguez

dra. virgen ramos rodriguez

catedratica auxiliar
virgen.ramos@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380

Melissa Vázquez Montero

lcda. melissa vazquez montero

instructora
melissa.vazquez6@upr.edu
(787) 844-8181, x. 2380